Soziale Kompetenz durch kooperatives Führen und effektives Administrieren.
Vermittlung theoretischer Grundlagen über Führungsstile, Führungsleitbilder und über Systembedingungen von komplexen Strukturen mit mehreren Führungsebenen, Führen im Rollenspiel, Führungsübernahmen bei In- und Outdoorprojekten.
Spätere Analyse des Gruppen- und Einzelteilnehmer-Verhaltens.